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教学与科研
教学动态
普通高等学校本科教育教学审核评估(2021-2025)工作指南(教育部教育质量评估中心)
2024-05-06
新闻传播系召开2024年考研经验交流会
2024-05-25
中文系举办省级课程思政示范课程《写作与沟通》 教学公开课
2024-05-18
英语系召开2023-2024学年第二学期期中学生座谈会
2024-05-15
新闻传播系召开2023-2024学年第二学期期中师生座谈会
2024-05-10
中文系召开2023-2024学年第二学期期中教师座谈会
2024-04-28
【学籍】关于做好2017级、2018级延期毕业学生换证工作的通知
2023-05-24
英语系参加安徽省高校外国语言文学类专业《理解当代中国》课程思政建设研讨会
2023-04-03
英语系应邀参加安徽省第四届徽文化外宣翻译大赛颁奖典礼
2023-04-03
【实践】关于师生登录毕设系统的方式说明
2023-03-20
【实践】关于做好“全国大学生实习公共服务平台”数据平台报送工作的通知
2023-03-20
【学科竞赛】三创赛实战赛相关实施细则
2023-03-20
【学科竞赛】转发安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2023年第十三届全国大学生电...
2023-03-20
科教融合协同育人系列讲座之十二:中国特色话语的外宣翻译
2022-11-23
企业践行传统文化三部曲
2022-11-23
科教融合协同育人系列讲座之十一:汉语疑问构式的习得认知分析
2022-11-18
科教融合协同育人系列讲座之十:“恶搞新闻”的叙事机制与审美效应
2022-11-17
【学籍】关于开展2023届本科预毕业学生(含辅修)学分修读情况第一次审查工作的通知
2022-11-15
【学籍】关于做好2017级、2018级延期毕业学生换证工作的通知
2022-11-15
转发蚌埠市社科规划办《关于抓紧报送2022年度蚌埠市智库建设及社科规划项目鉴定结项有...
2022-11-11
关于开展2022年度第二批安徽省高校及校级科研项目结项工作的通知
2022-11-10
关于开展2022年第二批本科生科研创新基金项目结项工作的通知
2022-11-09
【学籍】关于我校在籍在校本科学生(含2022级本科新生)登录学信网查询学籍注册情况的...
2022-11-07
【学籍】关于2023届本科生毕业相关工作预安排的通知
2022-11-07
【实践】关于做好 2023届本科毕业论文(设计)工作的通知
2022-11-07
【实践】关于做好 2023届本科毕业论文(设计)工作的通知
2022-11-03
【科教融合协同育人系列讲座之九】史岩作“商务情境下的语言与文化”专题讲座
2022-10-20
转发《2022年度国家社会科学基金重大项目招标公告》
2022-09-10
【科教融合协同育人系列讲座之八】 辛媛媛作“爱尔兰大房子小说研究”专题讲座
2022-06-09
【科教融合协同育人系列讲座之七】 张丽丽作“学生参与式大学英语课堂评价”专题讲座
2022-05-26
【科教融合协同育人系列讲座之六】 张香萍作“用户对新闻算法推荐的认知与态度”专题...
2022-05-26
【科教融合协同育人系列讲座之五】 时晨作“虚拟公共空间中的乡土公共性再生产”专题...
2022-05-26
【科教融合协同育人系列讲座之四】刘莉作“中国古代传统文化研究”专题讲座
2022-05-13
科教融合协同育人系列讲座之三:汉语新词外源类词缀的英译研究
2021-06-23
科教融合协同育人系列讲座之二:基于模因理论的我国外宣翻译研究
2021-06-09
“英语四级提升讲座”顺利举办
2018-11-30
素质拓展显风采 创新育人促成才----文学院新闻传播系“2018素质拓展周”系列活动圆满...
2018-04-24
“素质拓展周”系列活动之三:新闻传播系考研与就业经验交流会成功举办
2018-04-24
“素质拓展周”系列活动之二:安徽网新集团负责人来我院指导学生就业
2018-04-24
“素质拓展周”系列活动之一:我院举办第二届密苏里教学周
2018-04-24
文学院举办“R语言在语言研究中的应用”学术讲座
2017-12-21
我院常锟和韩玲老师为商务英语专业学生做讲座
2017-12-04
我院许静老师为商务英语专业学生做讲座
2017-12-04
美国高校写作课程评析暨CET-4写作讲座
2017-11-29
文学院英语系举办英语写作专题讲座
2017-11-29
我院张维娜老师为商务英语专业学生做讲座
2017-11-27
日语系何伟老师举办“中日生死观比较研究”学术讲座
2017-11-27
安徽新华学院外国语学院来我院交流考察
2017-11-27
文学院组织教师“说课”
2017-11-21
新闻传播系召开2017年秋季学期学生座谈会
2017-11-21
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